心理学考研数学到底考什么？

心理学统考312的数学部分，官方名称叫“心理统计与测量”，但考生习惯简称“数学”。它**不考高数线代**，而是聚焦描述统计、推断统计、实验设计与测量学四大板块。 **核心分值**：整张卷子300分中，统计+测量约占70—80分，选择题13道左右，综合题至少1道大题。 自问：是不是背公式就能拿分？ 自答：公式只是工具，**命题人更看重“选什么统计 *** ”与“如何解释结果”**，死记硬背只能拿基础分。 ---

常见题型拆解与易错点

1. 描述统计 • 集中量数：平均数、中数、众数适用场景 • 差异量数：方差、标准差、四分位距 **易错**：把“标准差”写成“方差”单位，直接扣1分。 2. 推断统计 • t检验、方差分析、χ²检验、相关与回归 • **高频陷阱**：给出F值后问“是否显著”，很多考生忘记查双侧还是单侧。 3. 实验设计 • 完全随机、重复测量、混合设计 • **得分关键**：写清“自变量几个水平”“被试如何分配”。 4. 心理测量 • 信度、效度、项目分析 • **易混**：重测信度 vs 复本信度，前者时间间隔，后者题目不同。 ---

三轮复习法：从入门到80+

**之一轮：框架搭建（7—8月）** 目标：把教材读“薄”。 做法： • 用XMind做思维导图，把每章公式、概念、例题压缩成一页A4。 • 每天抽30分钟默写“假设检验六步骤”，形成肌肉记忆。 **第二轮：真题爆破（9—10月）** 目标：让命题思路变成自己的思路。 做法： • 近十年真题按题型分类，**用Excel记录错题关键词**，如“方差齐性”“自由度”。 • 每道综合题限时15分钟，写完立刻对照官方答案，用红笔标“得分点”。 **第三轮：模考+查漏补缺（11—12月）** 目标：把失分压到5分以内。 做法： • 每周全真模拟一次，**严格用答题卡填涂**，训练涂卡速度。 • 把错题再做一遍，如果第二次还错，就把对应知识点写进“死亡笔记”，考前48小时只看它。 ---

个人私货：如何把统计大题写出“老师想看的模样”

我连续三年带学生，发现一个规律：阅卷人看到**“步骤清晰+符号规范+结论完整”**的卷子，主观分至少上浮3分。 示范模板： 1. 研究问题：检验不同学习 *** 对记忆成绩的影响。 2. 假设：H0: μ1=μ2=μ3；H1: 至少两个总体均值不等。 3. 统计 *** ：单因素方差分析。 4. 计算：列ANOVA表，写出SS、df、MS、F。 5. 决策：F(2,27)=4.56，p＜.05，拒绝H0。 6. 结论：学习 *** 主效应显著，事后检验表明…… 把模板背到条件反射，考场直接套，**比现场组织语言快一倍**。 ---

时间不够时的“保分策略”

• **选择题**：先扫一眼选项，若出现“标准误”“置信区间”字样，优先做，这类题套路固定。 • **大题**：如果实验设计完全不会，至少写“采用2×3混合设计，A为被试间，B为被试内”，也能拿2分步骤分。 • **公式卡壳**：把公式用文字描述，例如“用组间方差除以组内方差”，有时也能得同情分。 ---

独家数据：近三年考点热度榜

根据我对312统考真题的词频统计： **方差分析**出现率100%，**t检验**83%，**信度效度**75%，**回归**67%。 冷门但拉分项：**非参数检验**（如Wilcoxon符号秩）连续三年只考1题，一旦考到，多数人空白，提前准备就能拉开5分差距。