提起心理学史,多数人想到的是波林、舒尔茨的经典版本,而叶浩生教授却用一部《心理学史》把“西方中心”的叙事彻底打碎。他既是国内最早系统研究西方心理学史的学者之一,也是把**“文化视角”**引入心理学史书写的之一人。在我看来,叶浩生的更大贡献不是罗列学派年表,而是让心理学史成为一面镜子,照见不同文明如何理解“人心”。

叶著把心理学史拆成三条并行线索:
三条线时而交汇、时而冲突,**“心理学不是单线进化,而是多声部合唱”**——这是叶浩生反复提醒读者的核心立场。
---传统教材把行为主义、认知主义写成“正确道路”,精神分析、格式塔则被边缘化。叶浩生反问:**“如果当年胜出的是布伦塔诺而非冯特,心理学还会是今天的样子吗?”** 他用大量篇幅还原被遮蔽的“失败者”,让读者看到历史偶然性。
叶浩生把《荀子·正名》《坛经》中的“心术”与西方“mind”概念并置,证明**中国并非没有心理学,而是没有实验心理学**。这种区分击中了“西方=科学”的傲慢。
“unconscious”在中文里先后被译成“无意识”“潜意识”“下意识”,每一次翻译都重塑了概念边界。叶浩生通过版本学考证,展示**语言如何偷偷改写思想**。

当神经科学把“心理”还原为“脑活动”时,叶浩生提醒:19世纪“灵魂”被赶出心理学,20世纪“意识”被赶出行为主义,如今“心理”本身正被赶出心理学。**忘记历史,就会重复历史的窄化**。
---之一遍按时间轴读,第二遍按主题读,第三遍做“反事实”思考:假如华生没拿到资助,行为主义还会统治美国三十年吗?叶浩生在后记里建议读者**“把教材当侦探小说”**,每章结尾都留一个悬案,逼你回到史料里找线索。
---作为天天和关键词、用户意图打交道的SEO人,我从这部心理学史里偷到三招:
据CNKI统计,2010—2023年叶著被引频次年均增长18.7%,远高于同期其他心理学史教材。其中**“文化心理学”章节**的被引占比从5%飙升至34%,说明学界对“去西方化”的饥渴。一个有趣细节:引用该书的论文里,教育学、社会学、甚至计算机科学的比例首次超过心理学本身,**心理学史正在成为跨学科“通用语法”**。

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